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Miércoles 01 de julio de 2026 | Santiago del Estero, Argentina

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Provincia y Municipio firmaron convenios para que futuros docentes realicen prácticas en los jardines de infantes municipales

Esta iniciativa permitirá a los estudiantes de los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) de la ciudad realizar observaciones pedagógicas y prácticas profesionalizantes en los jardines de infantes del sistema educativo municipal.


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Miércoles 1 de julio de 2026

Con el objetivo de fortalecer la formación de los futuros profesionales de la educación, la intendente de la Capital,  Norma Fuentes, y la ministra de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia,  Mariela Nassif, encabezaron la firma de convenios de articulación institucional. Esta iniciativa permitirá a los estudiantes de los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) de la ciudad realizar observaciones pedagógicas y prácticas profesionalizantes en los jardines de infantes del sistema educativo municipal.
 

Del importante encuentro también participaron el secretario de Coordinación de Gabinete municipal, Mario Benavente, y la presidente del Consejo General de Educación, María Elena Herrera, junto a directivos de diversas instituciones del medio.
 

Un puente entre la teoría y las aulas reales

Esta articulación busca abrir las puertas de las instituciones del nivel inicial para compartir conocimientos, experiencias y buenas prácticas. De este modo, se favorece que los estudiantes de los profesorados desarrollen saberes, habilidades y competencias en contextos reales de enseñanza y aprendizaje.
 

Durante el acto, la ingeniera Norma Fuentes remarcó el impacto de este acuerdo en el sistema educativo local: "La articulación del Estado con las instituciones educativas es fundamental para enriquecer las trayectorias educativas tanto de los estudiantes de los profesorados como de los alumnos de nuestros jardines de infantes, favoreciendo el diálogo interinstitucional y el intercambio de experiencias".
 

Asimismo, la intendente destacó la impronta tecnológica y ecológica que encontrarán los practicantes en los establecimientos de la ciudad. "La robótica y el cuidado del medio ambiente son pilares fundamentales de la política educativa municipal, entendiendo que una verdadera comunidad se construye cuando los niños de todos los barrios tienen las mismas oportunidades", afirmó.
 

Compromiso 

Por su parte, la ministra Mariela Nassif valoró el trabajo conjunto entre las distintas órbitas del Estado y las entidades formadoras: "Tanto a la Provincia como al Municipio y a los profesorados de gestión pública y privada nos une el objetivo de garantizar una educación de calidad que brinde a los niños, desde edades tempranas, las competencias y los conocimientos que demanda el mundo actual".
 

El acuerdo quedó sellado con la rúbrica de las autoridades de destacadas instituciones de la ciudad: Esteban Brizuela, rector del Instituto San Jorge y su María Eugenia Hoyos, del Instituto Monseñor Jorge Gottau. Además de Cecilia Pascuali, directora de la carrera de Nivel Inicial del Instituto San José.
 

El acto contó además con el acompañamiento y la presencia de docentes representantes del Instituto Superior del Profesorado Provincial (ISPP) N.º 1, la ESPEA N.º 1 "Nicolás Segundo Gennero", la Escuela Normal Superior "Manuel Belgrano" y el Instituto Superior de Bellas Artes "Juan Yaparí", consolidando un fuerte respaldo de toda la comunidad educativa de la Capital a este nuevo espacio de aprendizaje recíproco.

 

Imagen: Prensa Municipalidad


La Rosca



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