“Conociendo mi provincia”: la apuesta por integrar a los jóvenes del interior

En el marco del programa provincial “Conociendo mi provincia”, el jefe de Gabinete de Ministros, Víctor Araujo, recibió este miércoles en el Salón de Acuerdos de Casa de Gobierno a una nutrida delegación de estudiantes secundarios y docentes provenientes de diferentes localidades del interior santiagueño. El funcionario les dio la bienvenida en representación del gobernador Elías Suárez.
 

Participaron alumnos del último año del Colegio Secundario de Los Quiroga, el Secundario de Chaupi Pozo y el Agrupamiento N.º 86.106, con sede en la Escuela N.º 15 de Ardiles, todos del departamento Banda. También llegaron delegaciones del Colegio de Escuelas Pías de Quimilí, del Instituto Superior Teresa B. de Barbieri de Frías, del Agrupamiento N.º 86.120 de Pampa Muyoj y del anexo El Hoyón del Colegio Secundario Medellín.
 

Durante el encuentro, Araujo destacó la importancia de una iniciativa que permite a los jóvenes recorrer organismos públicos y conocer espacios emblemáticos de la ciudad Capital, Villa La Punta y Las Termas. Según explicó, estas experiencias buscan promover la integración provincial, el compañerismo y el conocimiento de la historia y la cultura santiagueñas.
 

La propuesta también reconoce el trabajo de docentes y directivos que acompañan a los estudiantes y sostienen la tarea educativa en sus comunidades. Para muchos jóvenes del interior, estas visitas representan una oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento del Estado y ampliar sus experiencias más allá del ámbito escolar cotidiano.
 

Desde una perspectiva social, acercar a los estudiantes a las instituciones públicas puede contribuir a fortalecer su participación ciudadana y su sentido de pertenencia. Sin embargo, la integración provincial requiere también políticas sostenidas que garanticen igualdad de oportunidades, infraestructura escolar adecuada y acceso a recursos educativos, independientemente del lugar donde viva cada estudiante.
 

El programa constituye una herramienta de acercamiento entre el Estado y las juventudes del interior. El desafío es que ese vínculo se traduzca también en condiciones concretas para que los jóvenes puedan estudiar, desarrollarse y construir su futuro en sus propias comunidades.

Imagen: Prensa Gobierno