La UNSE se une al CEI Nº 50 para potenciar la educación inclusiva

Esta tarde, la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) formalizó la firma de un Convenio Marco de Cooperación Institucional junto al Centro Educativo Integral N.º 50 para Personas con Discapacidad Visual “San Juan Pablo II”. El encuentro protocolar estuvo encabezado por el rector de la casa de altos estudios, Lic. Marcelino Ledesma, y la vicedirectora del centro educativo, Lic. Alejandra Ayunta, contando además con la participación de la psicopedagoga de la entidad, Lic. Diana Ivon Quelas.
 

La firma del instrumento legal establece una alianza de colaboración mutua orientada a diagramar planes de trabajo integrales para el desarrollo regional y la gestión eficiente de recursos. A través de este acuerdo, ambas instituciones unen capacidades con el propósito fundamental de promover proyectos con fuerte impacto social y comunitario en la provincia.
 

El marco normativo abre el camino para concretar iniciativas académicas, científicas, tecnológicas y culturales entre la universidad y la institución educativa. Asimismo, contempla la articulación de acciones concretas en diversos ejes de trabajo, abordando temáticas estratégicas como medio ambiente, turismo, capacitación continua, salud pública e higiene urbana.
 

Un punto destacado del convenio radica en la formación y la práctica profesional, donde se prevé generar instancias de capacitación constante para el equipo del Centro Educativo N.º 50. De forma complementaria, los alumnos de la universidad pública podrán acceder a valiosas experiencias de campo mediante el desarrollo de pasantías supervisadas dentro del establecimiento educativo inclusivo.
 

Con este esfuerzo compartido, la UNSE y el CEI N.º 50 reafirman su compromiso ético con la inclusión social y el desarrollo del conocimiento aplicado a necesidades concretas. La sinergia institucional permitirá potenciar el perfil inclusivo en la formación universitaria a la vez que fortalecerá la labor pedagógica orientada a la comunidad con discapacidad visual.

Imagen: Redes