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Jueves 17 de septiembre de 2026 | Santiago del Estero, Argentina

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Más de 2.000 niños participaron de una jornada recreativa de los jardines municipales

La actividad se desarrolló en el Parque del Encuentro y reunió a alumnos de las salas de 3 y 4 años. La propuesta apuntó a fortalecer la integración, la socialización y el aprendizaje a través del juego.


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Miércoles 16 de septiembre de 2026

Más de 2.000 niños y niñas de las salas de 3 y 4 años de los jardines de infantes municipales participaron de una jornada recreativa en el Parque del Encuentro, organizada por la Municipalidad de la Capital. La actividad se realizó durante los turnos mañana y tarde y reunió a estudiantes, docentes y familias en un espacio pensado para compartir experiencias y fortalecer los vínculos durante la primera infancia.
 

La intendenta de la Capital, Norma Fuentes, recorrió las distintas propuestas junto a los secretarios de Coordinación, Mario Benavente, y de Gobierno, Walter Medina Salomón. Durante la jornada, las autoridades compartieron con los niños y docentes y destacaron la importancia de generar ámbitos de encuentro que combinen recreación, movimiento y aprendizaje.
 

Fuentes sostuvo que “la educación es la principal herramienta de transformación de una sociedad” y remarcó la necesidad de promover desde edades tempranas una formación integral. En ese sentido, destacó el trabajo desarrollado por el servicio educativo municipal y señaló que alcanzó reconocimiento provincial y nacional, con propuestas vinculadas a la robótica y el cuidado del medio ambiente.
 

Desde la gestión municipal también se puso el foco en la continuidad de las políticas destinadas al nivel inicial. Benavente afirmó que se continuará trabajando en el mejoramiento de la infraestructura de los establecimientos educativos y de los espacios verdes, considerados ámbitos relevantes para el desarrollo integral de los niños y niñas.
 

La jornada incluyó juegos con pelotas y telas, música, canciones, rondas, búsqueda del tesoro, campo minado, circuitos de psicomotricidad y desafíos de exploración. También hubo actividades de ritmo, percusión corporal y expresión, propuestas de campamento en carpas y un refrigerio para los participantes.
 

Más allá del carácter recreativo, la iniciativa volvió a colocar a la educación inicial y a los espacios públicos como parte de una política de integración comunitaria, donde el juego funciona como una herramienta para acompañar el desarrollo, estimular capacidades y fortalecer los vínculos desde los primeros años.

 

Imagen: Prensa Municipalidad


La Rosca



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